UWAGA SŁUCHOWA PRO to innowacyjny system do prowadzenia terapii audiopsychofonologicznej opartej na metodzie prof. Alfreda Tomatisa. Centralnym elementem systemu jest elektroniczne ucho połączone z laptopem, w którym zainstalowano aplikację terapeuty i zapisano specjalne ścieżki muzyczne. Aplikacja umożliwia terapeucie dobranie parametrów terapii stosownie do indywidualnych potrzeb pacjenta.
Odbiorcy: terapeuci pedagogiczni, psycholodzy, logopedzi i nauczyciele przedszkolni, nauczyciele wczesnoszkolni, nauczyciele języków obcych
Beneficjenci: dzieci w wieku przedszkolnym (3–5 lat), szkolnym (6–14 lat), dorośli, słuchacze szkół językowych.
Sprzęt zawiera ponad 300 gotowych programów opracowanych pod kątem terapii zaburzeń, takich jak: autyzm, zespół Aspergera, zespół Downa, mózgowe porażenie dziecięce, ADHD, ADD, zaburzenia mowy i języka, specyficzne trudności w uczeniu się (dysleksja, dyskalkulia, dysortografia) oraz wspomagających naukę 7 języków obcych.
Proponowane ćwiczenia, ułożone zgodnie z metodyką terapii pedagogicznej, stanowią jedynie sugestię w prowadzeniu zajęć, ponieważ sposobów pracy z zestawem jest wiele. Program zawiera gotowe programy terapeutyczne opracowane z myślą o konkretnych dysfunkcjach, ale pozwala również (po II stopniu szkolenia) na ułożenie indywidualnego programu terapeutycznego dla pacjenta. Autorzy wyszli z założenia, że najlepszego doboru metod dokona terapeuta/nauczyciel znający dziecko i pracujący z nim na co dzień.
Metoda prof. Alfreda Tomatisa to trening kształcenia uwagi słuchowej i modyfikacji słyszenia na poszczególnych częstotliwościach, co wpływa zarówno na poprawę percepcji słuchowej, jak i na trwałą modyfikację głosu.
Profesor Alfred Tomatis udowodnił, że narząd słuchu w znacznym stopniu oddziałuje na zmysł równowagi, koncentrację, koordynację ruchową, a także na napięcie mięśniowe. Za pomocą odpowiednio filtrowanych dźwięków muzyki Mozarta i chorałów gregoriańskich stymulowane są ośrodki w korze mózgowej. Dzięki temu zwiększa się wydajność recepcyjna mózgu oraz poprawia percepcja bodźców zewnętrznych, co umożliwia pacjentowi wyższy poziom funkcjonowania w sferze motorycznej, językowej, komunikacyjnej i społecznej. Terapia jest odpowiednia dla odbiorców w różnym wieku. Doskonale sprawdza się w pracy zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi.
Zastosowanie terapii uwagi słuchowej
- terapia trudności szkolnych, takich jak: dysleksja, dyskalkulia, dysgrafia;
- terapia pacjentów z zespołem Downa, zespołem Aspergera, autyzmem, ADHD, mózgowym porażeniem dziecięcym;
- edukacja włączająca, wyrównywanie szans edukacyjnych;
- wspomaganie umiejętności uczenia się;
- wspomaganie nauki 7 języków obcych (angielskiego, niemieckiego, francuskiego, hiszpańskiego, chińskiego, arabskiego, rosyjskiego) – udowodniony skrócony czas potrzebny do nauki języka obcego o 26%;
- wsparcie konkretnych sprawności i obszarów: czytanie, pisanie, logiczne myślenie, rozwój mowy, funkcje słuchowo-językowe, komunikacja werbalna, motoryka duża i mała, lateralizacja prawouszna, koncentracja, pamięć'
- kształcenie głosu: przypadki braku kontroli nad natężeniem głosu, brak precyzji, barwy głosu lub jego złe ustawienie;
- uzupełnienie terapii psychologicznej w przypadkach depresji, stanów lękowych, zaburzeń snu, problemów ze stresem i kontrolą emocji;
- wsparcie w niektórych dziedzinach medycyny (psychiatrii, pediatrii, neurologii) – w wybranych przez lekarza obszarach.
Możliwości zestawu
- ponad 300 gotowych programów terapeutycznych opracowanych pod kątem zaburzeń, takich jak: autyzm, zespół Aspergera, zespół Downa, mózgowe porażenie dziecięce, ADHD, ADD, zaburzenia mowy i języka, specyficzne trudności w uczeniu się (dysleksja, dyskalkulia, dysortografia);
- ponad 90 programów wspierających naukę 7 języków obcych (rosyjskiego, angielskiego, niemieckiego, hiszpańskiego, francuskiego, chińskiego i arabskiego);
- możliwość nagrania i wykorzystania głosu matkipodczas terapii;
- możliwość prowadzenia terapii 1–4 uczniów jednocześniez indywidualnie dobranymi programami terapeutycznymi;
- zaawansowana technologia wykorzystująca najnowsze rozwiązania sprzętowe;
- muzyka w formacie 24 bit/48 kHz, przechowywana na dysku twardym komputera i udostępniona z poziomu aplikacji terapeuty;
- aplikacja terapeutyumożliwiająca ułożenie indywidualnego programu terapeutycznego, porównywanie postępów i zarządzanie danymi pacjentów;
- wsparcie techniczne po zakupie.
Zawartość zestawu:
- elektroniczne ucho – moduł dźwiękowy zestawu terapeuty – 1szt.
- zintegrowane słuchawki powietrzno-kostne – 4 szt.
- mikrofon pulpitowy – 1 szt.
- pendrive z aplikacją terapeuty wraz z podręcznikiem użytkowania w wersji elektronicznej oraz bazą utworów muzycznych będących podstawą terapii – 1 szt.
- listwa przeciwprzepięciowa – 1 szt.
- umowa licencyjna na czas nieokreślony – 1 szt.
- dedykowany laptop – 1 szt.
- instrukcja instalacji – 1 szt.
- asysta zdalnej instalacji (przez telefon)
Aktywna tablica – środki na SPE dla szkół podstawowych
Zestaw UWAGA SŁUCHOWA PRO spełnia wymogi programu "Aktywna tablica 2021-2024" dla szkół podstawowych i może być kupiony w ramach otrzymanego wsparcia finansowego.
UWAGA SŁUCHOWA PRO to odpowiedź na potrzeby dzieci z różnymi trudnościami, m.in. z dysleksją, dysgrafią, wadami słuchu i mowy, problemami z emisją głosu, zaburzeniami koncentracji uwagi czy też pamięci, zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ADHD. Problemy z nauką, komunikowaniem się, koncentracją uwagi oraz wieloma ważnymi zdolnościami poznawczo-emocjonalnymi często mają swoje źródło w zaburzeniach uwagi słuchowej, czyli nieprawidłowym przetwarzaniu przez mózg informacji sensorycznych.
Dlatego właśnie stosowanie treningu uwagi słuchowej metodą Tomatisa przynosi w szkołach znakomite efekty.
