mTalent. Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1 JA W RODZINIE I SZKOLE

Specjalne potrzeby edukacyjne. mTalent

Seria programów mTalent została zaprojektowana w celu wspomagania współczesnego terapeuty i nauczyciela w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. Programy z serii mTalent to gotowe narzędzia diagnostyczno-terapeutyczne zawierające tysiące interaktywnych ćwiczeń, które z łatwością mogą zostać włączone w program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, rewalidacyjnych, logopedycznych i korekcyjno-kompensacyjnych.

mTalent to stale rozwijająca się seria specjalistycznych programów i ćwiczeń wspierających terapię. Od momentu ich powstania baza ćwiczeń każdego programu jest stale powiększana, a co roku seria wzbogacana jest o kolejne pozycje, które odpowiadają na wszystkie potrzeby terapeutów, nauczycieli i ich podopiecznych. Wszystkie programy mTalent dostępne są na zasadzie licencji bezterminowej!

Każdy program mTalent dostępny jest w programie dofinansowania Aktywna Tablica 2020-2024!

Indywidualizacja i wybór

mTalent to najnowsza i najbogatsza na polskim rynku seria programów wspierających terapię. W sumie oferuje ponad 22 tysiące interaktywnych ekranów!

Największe doświadczenie na rynku

Nad serią mTalent pracuje zespół, który jako pierwszy w Polsce wprowadził technologię do gabinetów logopedycznych i terapeutycznych.

Udowodniona skuteczność

Wartość merytoryczna programów serii mTalent, ich efektywność, niezawodność i przewagi konkurencyjne zostały potwierdzone w opiniach klinicznych.

Najczęściej nagradzana seria

mTalent to jedyny polski program wspierający terapię, który otrzymał nagrodę BELMA. mTalent to także jedyne multimedialne rozwiązania nominowane do Bett Awards i konkursu ERA.

Status wyrobu medycznego

Multimedialne programy mTalent uzyskały status wyrobu medycznego oraz pozytywną ocenę kliniczną, co gwarantuje ich skuteczność oraz bezpieczeństwo

Bezterminowa licencja

Wydawca serii mTalent udziela bezterminowej i wielostanowiskowej licencji na wszystkie produkty z tej serii. Co więcej, użytkownicy otrzymują także bezpłatne aktualizacje programów i materiały szkoleniowe.

Zestaw ćwiczeń interaktywnych i kart pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub innymi deficytami rozwojowymi do wykorzystania podczas zajęć funkcjonowania osobistego, społecznego, komunikowania się i rewalidacji

• Do wykorzystania jako wsparcie tradycyjnych działań podejmowanych przez różnych specjalistów w ramach wspomagania rozwoju społeczno-osobistego uczniów z niepełnosprawnością intelektualną.
• Blisko 2000 ekranów interaktywnych i kart pracy do wydruku, przewodnik metodyczny oraz zestaw materiałów dodatkowych w jednym pudełku.
• Dla pedagogów specjalnych pracujących z dziećmi na zajęciach rewalidacyjnych, zarówno w szkolnictwie specjalnym, strukturach integracyjnych, jak i w szkołach masowych.

Zawartość programu mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1

• Autorskie publikacje (w tym poradnik metodyczny do programu i instrukcja tworzenia własnych zasobów)
• Blisko 2000 ekranów interaktywnych i obszerna baza kart pracy do wydruku
• Zestaw tradycyjnych materiałów edukacyjnych uzupełniających multimedialne ćwiczenia
• Bezpłatne szkolenie zakończone wystawieniem certyfikatu
• Dostęp do centrum wsparcia technicznego i szkoleniowego mTalent
• Bezpłatne aktualizacje programu
  
  

Zagadnienia programu znajdują odzwierciedlenie w podstawie programowej dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym w szkole podstawowej, jak i przysposabiającej do pracy.

mTalent Potrafię. Niepełnosprawność intelektualna cz. 1 to:

• zestaw ćwiczeń interaktywnych i kart pracy przeznaczony dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i w stopniu lekkim podczas zajęć rewalidacyjnych,
• propozycje tematów i aktywności podzielone pod względem trudności, skomplikowania zadań i stylem graficznym na dwa poziomy (osobno dla ucznia starszego i ucznia młodszego),
• specjalnie opracowane grafiki i zadania uwzględniające obniżony poziom poznawczy ucznia.

Program składa się z ośmiu działów w dwóch wersjach (osobne ćwiczenia dla ucznia młodszego i starszego) poruszających następujące zagadnienia:

• Ja i moja tożsamość
• Ja i jedzenie
• Ja i ubrania
• Ja i moje samopoczucie
• Ja i rodzina
• Ja jako uczeń
• Ja w rozmowie
• Gry i zabawy, które mnie rozwijają